2020.6.5.Fri

私のオススメの絵本は

「グリーンマントのピーマンマン」です。

 

幼稚園の先生になってから

この絵本を知りました。

 

子どもたちが苦手なピーマンが主人公！？

ピーマンがバイキンを追い払う！？

 

読んでみると・・・

ピーマンの攻撃技で

バイキンをやっつけるピーマンマンが

かっこいい！！

 

くさくて、苦い味には

ピーマンパワーがあったのです。

 

『ピーマンニガニガパンチ！』

『ピーマンにおい光線！』

『ピーマンピリピリアタック！』

 

はらいたバイキンも、のどいたバイキンも

逃げ出しました！

 

子どもたちのヒーロー☆

ピーマンマンの誕生です(^o^)／

 

でもこのピーマンマンは

最初からのヒーローではなく

徐々に勇気を出して戦いに向かい

大活躍するヒーローなのです☆

 

この絵本を読んでから大人の私でも

ピーマンが

可愛く見えるようになりました(≧▽≦)

 

読んだ後のお子さんも

”ピーマンを食べてみようかな”と

思ってくれるかも。

 

「ピーマン食べたーい！」の声が

聞こえてくるかもしれませんね♪

 

by　Kyoko

2020・6・5　Fri

分散登園になってから、２回目の登園。

みんな元気に来てくれるかな……

ドキドキしながら待っていると

『おはようございます』

ニコニコの笑顔で来てくれました！

 

お部屋に入ると、園帽子をロッカーの中に入れ、水筒をかけてから

出席ブックにシールを貼ります。

次にエプロンを着てリュックをフックにかける。

これが毎日の日課です。

満３歳の子どもたちにとっては沢山のお仕事です。

 

『ここが僕のロッカーだよ。』

『私、シール、これにしよう。』

まだ２回目なのに、もう覚えてる！！すごい！！

自分のことを自分でやろうと頑張っているたまごさん・・・

これから少しずつ【できた！】を増やしていこうね。

今日はとてもいい天気。

『外で遊びたい！！』とワクワク。

クラス帽子を被って、ちびっこワールドで遊びました。

楽しかったね！

また来週！幼稚園で待っています。

 

byたまご組担任

 

 

2020.06.04 Thu

 

分散登園が始まり、

幼稚園に活気が戻ってきました！

幼稚園で1番かっこいい『リーダー』だから…

と、ソーシャルディスタンスや

食事中は音楽を聞いて、お話はちょっぴり我慢など

新しい約束事もしっかり守りながら楽しく過ごしています！

 

登園自粛中のお家にい時間に、

幼稚園からの制作キットや絵日記などにも

挑戦してくれていた子ども達。

 

例年、夏休みに配布していた『絵日記』を

おうち時間で是非取り組んで頂けたらと思い配布しました。

 

その日の出来事を「絵」で表現し、「文章」で記すことで

「書く力」や「表現する力」が育ちます。

 

たくさんの文章を書こうとしなくても

「〇〇をたべました。」「〇〇にいきました。」などの1文で大丈夫！

ぜひ、お家で引き続き取り組んでみてください。

 

みんなが一生懸命書いた文や、かわいい絵を見て

お返事を書くのが先生も楽しみです！

 

ｂｙ　ふじ組担任

2020.6. 4 Tue

スイミーは沢山の方がご存知のお話だと思います。

スイミーは黒くて小さな魚。

小さな魚の群れの中に入る事で、

目になる役割を果たし大きな魚の形となって、

敵の大きな魚を追い払うという

みんなそれぞれが持ち場をもって

力を合わせて大きなことを成し遂げる素敵なお話だと思っていました。

今までは。。。

 

ある時、「スイミー」の絵本作者の一番伝えたいこと。。。

というのを見つけ、興味深く読み進めていきました。

それは、最後の大きな魚を追い払うところというよりも

「スイミーが泳いでいるところ」なのだそうです。

見てみると、確かにスイミーが一匹で泳いでいる場面が7ページにわたって

描かれています。

スイミーは一人ぼっちになって初めて海という世界を自分の目で観察し

海がどんなに面白くどんなに美しい世界かに気付き自分という存在に

気づいていく、自己認識からもたらされる人生の美しさの気付きを描いて

いるとのことです。

 

それを知った上で読み返してみました。

スイミーが海の中で色々なものと出会う場面に私達が生きている世界と

重ね合わせてみたりして。。。

読み手となる側の想像がどんどん広がっていくこと

間違いなしではないでしょうか？

大人としてはそのような角度からの味方もでき、子ども達はどのような

見方をするのでしょう？

きっとそれぞれの受け止め方があると思います。

そういったことも含め是非ともおすすめしたい絵本です。

by　Ritsuko

2020.6.3.Wed

6月になり分散登園がはじまってから

毎日、元気いっぱいに登園してきている

子どもたち！！

今日は、母の日・父の日の

似顔絵制作をしました。

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「お母さんの髪の毛短いんだよ」

「お化粧もしてるから可愛くしないと♡」

「お父さんは髭生えてるんだ〜」などと

お家の人の顔を思い出しながら

思い思いにかいていました。

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年長になって新たな描き方にも挑戦！！

それは「本物のようにかくこと」

これまでは目や鼻は丸などの形でしたが

リアルな表情にしてみようとチャレンジ。

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年少からクレヨンを使って絵をかいて

きた子どもたち。年長になりイメージを

表現したり、特徴を捉えることができるように

なりました。

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最初は「なんかこわい〜。」と言っていた

子どもたちでしたが、黒目と白目を分けたり、

鼻の穴を2つ書いたりととっても上手に

描いていました。

絵の余白に模様や好きなものを

付け足していいと伝えると、

クレヨンをカラフルに使って虹を書いたり、

お家の人が好きな食べ物や乗り物をかいたりと

個性溢れる作品になりました！

さすが！年長さんですね。

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分からない時には、お友達の顔を

見ながら「唇って山みたいになってる」など

と発見しながら素敵な絵ができました。

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お家の人に見せるのが楽しみですね♩

byうめ組担任